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Em 1991, Estela
Terra de Souza e Cícero de Souza Catalano Filho, respectivamente
professores de Português e de Matemática e Física,
experientes no trabalho de acompanhamento escolar, desenvolveram
um projeto de apoio e acompanhamento escolar.
Visavam transformar o reforço para alunos com dificuldades
em um trabalho no qual o aluno pudesse não somente sanar
suas dificuldades escolares, mas também adquirir confiança
em suas habilidades e poder desenvolver a segurança necessária
para que os reforços necessários viessem a diminuir
gradativamente, até não serem mais necessários.
Com essa idéia, nasce então a escola Estímulo,
estudo individualizado, que vem aplicando e atualizando esse
projeto de acompanhamento escolar até os dias de hoje.
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